Foto: Olaf Kosinsky
Integreringsrapporten ble lagt fram 11. november, og har utdanning og muligheter i arbeidslivet som hovedtema. Regjeringen framhever at etterkommere oppnår høyere utdanning enn foreldregenerasjonen. Samtidig peker den på vedvarende barrierer for personer som selv har innvandret, særlig kvinner, i omtalen av rapporten.
I 2025 hadde 26,7 prosent av etterkommerne i alderen 25–34 år fullført høyere utdanning. I 2009 var andelen 12,1 prosent, viser rapporten.
Rapporten finner også at nesten halvparten av etterkommerne oppnår et høyere utdanningsnivå enn foreldregenerasjonen. Gruppen omfatter her personer født i Tyskland med to foreldre som har innvandret, mens personer med én innvandret forelder regnes som en egen gruppe.
Stor forskjell blant kvinner med barn
Blant innvandrede kvinner mellom 15 og 64 år som levde i par med barn i husholdningen, var 60,7 prosent i arbeid i 2025. For kvinner uten innvandringshistorie i samme aldersgruppe og familiesituasjon var andelen 87,7 prosent.
Rapporten peker på at barn i husholdningen og omsorgsoppgaver spiller en viktig rolle, men understreker også at barneomsorg ikke alene forklarer forskjellene i yrkesdeltakelse.
Regjeringen viser til egne tiltak for innvandrede kvinner som vil ta utdanning, kvalifisere seg til arbeid eller starte virksomhet. Blant programmene er «MY TURN», som skal støtte kvinner med utdanning og jobb.
Gir en positiv vurdering
Tysklands integreringsminister Natalie Pawlik presenterte rapporten sammen med forskningsdirektør Frank Kalter. Pawlik ga en positiv vurdering av utviklingen da hun møtte pressen i Berlin.
– Integreringen blir stadig bedre, til tross for vedvarende hindringer og utfordringer, sa hun til Deutsche Welle.
Samtidig kritiserte Pawlik kuttene i finansieringen av integreringskurs. Hun framhevet språkopplæring som et grunnlag for å lykkes med integreringen.
Rapporten omfatter langt mer enn skole og arbeid, og forsker på temaer som bolig, helse, inntekt, språk, samfunnsdeltakelse og rasisme.
