Hjem Utg 17-26.04.2018 2018-17-Nyheter og analyse Flere minoritetsspråklige barn i barnehage

Flere minoritetsspråklige barn i barnehage

Å anerkjenne andre kulturer enn majoritetens er barnehagelæres ansvar og oppgave, skriver barnehagelærerstudent i kronikk (Illustrasjonsbilde).
Foto: Tregde Ferie, Flickr
Siden 2017 har andelen minoritetsspråklige barn økt med fem prosent, ifølge Utdanningsdirektoratet.
Siden 2017 har andelen minoritetsspråklige barn økt med fem prosent, ifølge Utdanningsdirektoratet.

Ferske tall fra Utdanningsdirektoratet viser at 17 prosent av barna i norske barnehager var minoritetsspråklige i 2017. Minoritetspråklig betyr at barna har et annet morsmål enn norsk, samisk, svensk, dansk og engelsk.

Blant de ti største kommunene er det Oslo og Drammen som har flest minoritetsspråklige barn i barnehage, omkring en tredjedel av barna. 

En oversikt fra Statistisk Sentralbyrå som strekker seg over perioden 2010-2017, viser at andelen barn fra denne gruppen har økt jevnt med syv prosentpoeng.

Statistikken skiller mellom minoritetsbakgrunn og innvandrerbakgrunn. Sett i forhold til den siste gruppen, ser vi også at andelen barn med minoritetsbakgrunn øker. Her utgjorde barn med minoritetsspråk 81 prosent i 2017, noe som innebar en økning på to prosentpoeng fra foregående år.

Siden 2010 har andelen minoritetsspråklige barn med barnehageplass økt med ni prosentpoeng, da tallet lå på 72 prosent i forhold til barn med innvandrerbakgrunn, ifølge Statistisk sentralbyrå.