Clemet skriver at det er viktig å tilby både fag og pedagogikk, avhengig av hvilken utdanning de har fra før.
“Jeg er også opptatt av å vurdere om det er formelle hindre som virker som urimelige sperrer. Det kan gjelde regler for og praksis ved godkjenning av utenlandsk utdanning, regler i dagens lærerutdanning eller krav til lærerkompetanse.”
