Handlingsplan mot muslimhat truer ikke ytringsfriheten 

0
De som var bekymret over at regjeringens handlingsplan mot muslimhat vil undergrave ytringsfriheten kan puste lettet ut, skriver Sylo Taraku.

Uklart om utenriksministeren støtter økt bistand eller markedsfører vestlige verdier

0
Vi må stille spørsmål ved norsk innblanding i en parlamentarisk prosess i et u-land. Brukes bistand som handlingsrom for spredning av vestlige verdier?, spør Mohammed Isak Abdullahi.

Må flyktning- og migrasjonspolitikken være inhuman for å virke?

0
Masseinnvandring til en region preget av massearbeidsledighet er et politisk sjansespill, skriver Asle Toje.

Når mor er deprimert

Det er stor enighet om at barn trenger å få vite noe om foreldres sykdom. Denne informasjonen må passe til barnets alder, skriver Romerike familievernkontor. 

Deltakelse i islamdebatt krever ansvarsbevissthet

0
Det intense fokuset på islam i samfunnsdebatten krever en viss ansvarlighet fra debattantenes side. Mohammed Arslan anbefaler «nullstilling» før man kaster seg ut i neste debatt.

UNE vurderer ikke kjærlighetens kvalitet

0
Vi vurderer private forhold rundt ekteskapets inngåelse og praktisk samliv, men vi vurderer ikke følelser, skriver Ingunn-Sofie Aursnes. 

Høyreekstremister hater ikke islam, de hater det de tror er islam

0
En kollektiv misforståelse, basert på fraværende eller tvilsomme kilder, gjør at høyreekstremister hater islam uten gyldig grunn, skriver Vegard Jørgenstuen.

Ingen grunn til feiring over ny leir på Lesbos

0
Den nye leiren på Lesbos rommer ingen bærekraftige løsninger eller radikale forbedringer. Krisen er større enn noen gang, skriver Tommy Olsen.

Libya: Nesten ti år etter Gaddafis fall kan landet bli det nye Syria

0
Libya er i en ekstremt sårbar situasjon, forteller journalisten Abdallah El-Senawi til podcastvert Sophie Matlary.

«Nice White Parents»: Når skolens fremmedspråktilbud velges, går status foran relevans

0
Amerikansk radiodokumentar gir innblikk i hvordan hudfarge, penger og ulike definisjoner av mangfold påvirker valg av fremmedspråk i skolen. – Dette kjenner vi også fra Norge, skriver Irene Kinunda Afriyie.